Alunos do 1º ano apresentam trabalhos do projeto de Prática Profissional Integrada
Turmas M33 e V25
Os estudantes do 1º ano do curso técnico integrado em edificações do Ifes – Campus Nova Venécia realizaram, nesta semana, a apresentação dos trabalhos desenvolvidos no projeto de Prática Profissional Integrada (PPI). A atividade teve como objetivo conhecer as diferentes formas de habitação no Brasil ao longo da história, relacionando o passado com as tipologias e técnicas de projeto atuais, além de refletir sobre as tendências futuras.
Durante a apresentação, os alunos expuseram banners, maquetes e materiais diversos, que evidenciaram não apenas a pesquisa histórica, mas também a criatividade e a capacidade de análise crítica sobre a evolução das moradias no país.
A PPI é uma estratégia de integração curricular que busca garantir aos estudantes condições para a efetivação da prática profissional nos cursos técnicos do Ifes. Através dela, os conteúdos teóricos se conectam com experiências aplicadas, possibilitando uma formação mais completa e significativa.
De acordo com os professores envolvidos, a experiência permitiu aos alunos compreender a importância de relacionar conhecimento técnico, contexto social e inovação, pilares fundamentais para a atuação no mercado de trabalho.
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